
O flipbook O Gato Tito reúne uma leitura curta e três perguntas de interpretação em um material para recortar, colorir e montar no caderno. A cabeça do gatinho funciona como uma aba que pode ser levantada para consultar o texto.
Escrito em letra bastão, o material pode ser utilizado com crianças em fase de alfabetização, conforme seus conhecimentos de leitura e a mediação do professor.
Uma pequena leitura com rima
O texto apresenta o personagem em quatro linhas:
ERA UM GATO
CHAMADO TITO.
DORMIA NA CAMA
E ERA MUITO BONITO.
A leitura curta permite retomar o texto para localizar informações. A rima entre “Tito” e “bonito” também pode ser explorada oralmente, convidando as crianças a perceber os sons finais das palavras.
O que a atividade trabalha?
As três perguntas abordam informações explícitas do texto: o nome do gato, o lugar onde ele dormia e sua característica.
Durante a proposta, o professor pode trabalhar:
- Leitura de palavras e frases curtas.
- Localização de informações no texto.
- Registro escrito de respostas.
- Percepção de rimas.
- Coordenação motora durante a pintura, o recorte e a colagem.
O recorte e a montagem complementam a atividade. O foco pedagógico está na leitura, na compreensão e na escrita das respostas.
Como montar o flipbook do Gato Tito
Primeiro, imprima o arquivo e peça às crianças que pintem o gatinho e as abas. Depois, recorte a cabeça pelo contorno do personagem e as peças retangulares pelas bordas.
Cole o cartão da leitura no caderno. Posicione a cabeça do gato por cima e prenda somente uma pequena parte superior, permitindo levantá-la para visualizar o texto.
Abaixo do personagem, organize as perguntas em sequência. Dobre nas linhas tracejadas e cole apenas a faixa superior de cada aba. As respostas devem ser escritas no caderno, no espaço que fica por baixo delas.
Sugestões para usar em sala
Faça uma primeira leitura com a turma e converse sobre o personagem. Em seguida, leia cada pergunta e incentive as crianças a encontrar no texto a informação necessária para responder.
Quem ainda precisa de apoio pode responder oralmente antes de escrever. Para crianças com maior autonomia, proponha a leitura individual e a conferência das respostas por meio de uma nova leitura.
Para ampliar a proposta, peça que localizem as palavras “gato”, “Tito” e “cama” ou criem uma frase sobre o personagem.
Baixe o PDF grátis
O flipbook O Gato Tito está disponível gratuitamente para imprimir. Baixe o arquivo, prepare os materiais e utilize a proposta de acordo com as necessidades da sua turma.

Kátia Teixeira é pedagoga, psicopedagoga e pesquisadora de temas relacionados à alfabetização e à infância. Com 16 anos de experiência na educação , compartilha conteúdos sobre alfabetização, aprendizagem, desenvolvimento e proteção da infância. É mãe de uma criança autista e acredita que toda criança tem o direito de aprender, ser cuidada, ouvida e respeitada.



