Exercícios de português 4º ano – Leitura e Interpretação

Exercícios de português 4º ano – Leitura e Interpretação – atividades de português 4º ano -texto com interpretação 4o ano ensino fundamental

Exercícios de português 4º ano - Leitura e Interpretação

Procedimentos de Leitura – Atividade de leitura e interpretação

Então a atividade proposta possui atividades para trabalhar vários descritores, entre eles os relacionados a área de ” Procedimento de leitura”. Mas na prática da leitura, mas o aluno deverá localizar informações explícitas e inferir as implícitas em um texto. Então as informações implícitas exigem maior capacidade para que possam ser inferidas, exige que o leitor extrapole o texto e reconheça o que não está textualmente registrado e sim subentendido ou pressuposto.

Na leitura e interpretação dos textos deve-se também distinguir os fatos apresentados da opinião formada acerca desses fatos em textos narrativos e argumentativos.


Portanto reconhecer essa diferença é importantíssimo para que o aluno possa tornar-se mais crítico, de modo a ser capaz de distinguir o que é um fato, então um acontecimento, da interpretação que lhe é dada pelo autor do texto.

Então é preciso identificar não apenas a ideia, mas também ler as entrelinhas, mas o que exige do aluno um conhecimento
de mundo, e outras leituras.

Descritores
Portanto Localizar informações explícitas em um texto.

Mas Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
Inferir uma informação implícita em um texto.
Identificar o tema de um texto.

Atividades de português 4° ano interpretação de texto

Exercícios de português 4º ano - Leitura e Interpretação

Texto para leitura 4º ano

Outro Príncipe Sapo

                                Jon Scieszk

 Então era uma vez um sapo.

         Mas certo dia, quando estava sentado na sua vitória-régia, viu uma linda princesa descansando a beira do lago. 0 sapo pulou dentro da água, foi nadando até ela e mostrou a cabeça por cima das plantas aquáticas.

       “Perdão, ó linda princesa”, disse ele com sua voz mais triste e patética. “Será que eu poderia contar com a vossa ajuda?”

       Assim, ela perguntou:

    “ 0 que posso fazer para te ajudar, sapinho?”

        “Bem”, mas disse o sapo. “Na verdade, eu não sou um sapo, mas um belo príncipe transformado em sapo pelo feitiço de uma bruxa malvada. E esse feitiço só pode ser quebrado pelo beijo de uma linda princesa.”

        Então a princesa pensou um pouco, depois ergueu o sapo nas mãos e lhe deu um beijo.

       “Foi só uma brincadeira”, disse o sapo. Pulou de volta no lago, e a princesa enxugou a baba de sapo dos seus lindos  lábios.

Portanto O Patinho realmente feio e outras histórias malucas. São Paulo: companhia das letrinhas, 1997,(s.P

Interpretação de texto 4 ano para imprimir

Exercícios de português 4º ano - Leitura e Interpretação

01. Então qual é o nome deste gênero textual?

(A ) um poema                                  (B ) um bilhete

(C ) um conto                                    (D ) um anúncio

02.Este texto  e seu conteúdo geralmente relata.

(A ) então uma divulgação científica            ( B) um fato ocorrido

( C) Mas modo de fazer um doce           (D) um fato imaginário.

03. Qual é o trecho que apresenta a fala da Princesa:

( A) “Era uma vez um sapo.”

(B ) “Perdão o linda princesa”

(C ) “O que posso fazer para te ajudar, sapinho?

( D) “ Será que eu poderia contar com a vossa ajuda?”

04. Leia: “Perdão, ó linda princesa”, disse ele com sua voz mais triste e patética. Será que eu poderia contar com a vossa ajuda?”

Nessa parte do texto o sapo queria:

(A ) Mas fazer um pedido à princesa

( B) cumprimentar a princesa

( C) Portanto fazer um elogio à princesa

( D) pedir perdão à princesa

05. “Perdão, ó linda princesa”, disse ele com sua voz mais triste e patética. “Qual o significado da palavra patética?

( A) comovente                

(B ) assustada                   

(C ) crítica                     

(D ) animada

06. O fato engraçado dessa história é:

( A) a esperteza do sapo em enganar a princesa

( B) o jeito do sapo se dirigir a princesa

(C ) o susto da princesa ao ver o sapo

(D ) a voz patética do sapo, ao falar com a princesa.

07. O que leva o sapo a fazer o pedido a princesa é:

( A) seu desejo enfeitiçar a princesa

(B ) seu desejo de fazer uma brincadeira com a princesa

(C ) seu desejo de quebrar o feitiço da bruxa malvada

(D ) seu desejo de se transformar em um príncipe

Então temos aqui no blog ou na loja diversas atividades para trabalhar leitura e interpretação de textos. Portanto veja abaixo algumas opções:

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