Publicado em 09/04/2018
Leitura e interpretação O Menino Poti – Apostila de Alfabetização para baixar.
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Atividades de alfabetização para baixar em PDF
Apostila com 16 páginas de atividades para baixar com o texto O Menino Poti.
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LÁ NA TABA. POTI É BONITO, COM PENA DE TUCANO NO PEITO. O MENINO POTI VAI DE CANOA PELA MATA. A CANOA LEVA O POTE. O POTE LEVA BANANA. POTI VÊ O TATU E A CUTIA, VÊ O TUCANO E O TICO-TICO. E O BEBÊ MACACO VÊ POTI. AÍ ELE PULA, CAI LÁ DA MOITA E BATE O PÉ NO TOCO. AI, AI, AI! COITADO DO MACACO! POTI VÊ O MACACO CAÍDO E CUIDA DELE. O MENINO BOTA O MACACO NA CANOA E O DANADO COME TODA A BANANA DO POTE.
A CANOA LEVA POTI ATÉ A TABA. E ELE LEVA O MACACO NO COLO. AÍ O PAI DE POTI LEVA MUITA BANANA ATÉ A TABA. E O BEBÊ-MACACO COME MUITO. DE NOITE, A LUA ALUMIA A TABA TODA. TUDO ILUMINADO! ALUMIA ATÉ POTI NO COLO DO PAI. E ALUMIA O MACACO DE BANANA NA BOCA.
ANA MARIA MACHADO E CLAUDIUS
Texto para alfabetização O Menino Poti
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Então, segue abaixo apostila com atividades de alfabetização em Pdf para baixar.
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Trabalhar os povos indígenas na educação infantil é uma oportunidade de promover o respeito à diversidade cultural e étnica desde cedo, além de contribuir para a formação de crianças mais críticas e conscientes.
Algumas sugestões de como trabalhar o tema na educação infantil incluem:
- Contação de histórias: Utilizar histórias e lendas indígenas é uma forma lúdica e divertida de apresentar a cultura e os costumes dos povos indígenas. Pode-se, por exemplo, ler livros ilustrados que retratem a cultura indígena ou convidar um(a) contador(a) de histórias indígena para falar sobre suas tradições.
- Oficinas de artesanato: O artesanato é uma das formas mais importantes de expressão cultural dos povos indígenas. Oferecer oficinas de artesanato com materiais naturais, como sementes, palha, madeira ou argila, é uma forma de estimular a criatividade e o interesse das crianças pela cultura indígena.
- Visita a aldeias indígenas: Realizar visitas a aldeias indígenas próximas à escola é uma forma de aproximar as crianças da realidade dos povos indígenas, permitindo que conheçam de perto seus costumes, rituais e tradições.
- Rodas de conversa: Promover rodas de conversa com profissionais ou lideranças indígenas é uma forma de apresentar a diversidade dos povos indígenas, suas línguas e costumes, e também de discutir questões importantes, como a luta pela demarcação de terras e a preservação da cultura e da natureza.
- Atividades interdisciplinares: A cultura indígena pode ser abordada de forma interdisciplinar, envolvendo diversas áreas do conhecimento, como história, geografia, artes e ciências. Por exemplo, pode-se estudar a geografia das aldeias indígenas, os conhecimentos tradicionais sobre plantas medicinais ou a história da colonização do Brasil.
É importante lembrar que o trabalho com os povos indígenas deve ser feito de forma respeitosa e sem estereótipos, valorizando a diversidade e a pluralidade cultural.