Leitura e interpretação O Menino Poti – Apostila de Alfabetização

Publicado em 09/04/2018

Leitura e interpretação O Menino Poti – Apostila de Alfabetização para baixar.

• atividades de alfabetização
• atividades de alfabetização 1 ano
• atividades de alfabetização 2° ano
• atividades de alfabetização para imprimir
• atividades de alfabetização e letramento

Atividades de alfabetização para baixar em PDF

Apostila com 16 páginas de atividades para baixar com o texto O Menino Poti.

Leia Também:
► Leitura E Interpretação A Galinha E Ovos De Ouro
► Atividade 1º Ano – Leitura E Interpretação

LÁ NA TABA. POTI É BONITO, COM PENA DE TUCANO NO PEITO. O MENINO POTI VAI DE CANOA PELA MATA. A CANOA LEVA O POTE. O POTE LEVA BANANA. POTI VÊ O TATU E A CUTIA, VÊ O TUCANO E O TICO-TICO. E O BEBÊ MACACO VÊ POTI. AÍ ELE PULA, CAI LÁ DA MOITA E BATE O PÉ NO TOCO. AI, AI, AI! COITADO DO MACACO! POTI VÊ O MACACO CAÍDO E CUIDA DELE. O MENINO BOTA O MACACO NA CANOA E O DANADO COME TODA A BANANA DO POTE.

A CANOA LEVA POTI ATÉ A TABA. E ELE LEVA O MACACO NO COLO. AÍ O PAI DE POTI LEVA MUITA BANANA ATÉ A TABA. E O BEBÊ-MACACO COME MUITO. DE NOITE, A LUA ALUMIA A TABA TODA. TUDO ILUMINADO! ALUMIA ATÉ POTI NO COLO DO PAI. E ALUMIA O MACACO DE BANANA NA BOCA.

ANA MARIA MACHADO E CLAUDIUS

Texto para alfabetização O Menino Poti

Interpretação de texto para baixar

Atividades de leitura de palavras – atividades de alfabetização

Atividades de alfabetização sílabas

Veja tambem outros textos para mais detalhes

Leitura e interpretação O Menino Poti – Apostila de Alfabetização

Então, segue abaixo apostila com atividades de alfabetização em Pdf para baixar.

Veja também:

• Atividades de alfabetização 2º ano para imprimir texto O Pinguim Frederico
• Compilado de atividades de alfabetização Kátia Teixeira com 84 páginas

Trabalhar os povos indígenas na educação infantil é uma oportunidade de promover o respeito à diversidade cultural e étnica desde cedo, além de contribuir para a formação de crianças mais críticas e conscientes.

Algumas sugestões de como trabalhar o tema na educação infantil incluem:

1. Contação de histórias: Utilizar histórias e lendas indígenas é uma forma lúdica e divertida de apresentar a cultura e os costumes dos povos indígenas. Pode-se, por exemplo, ler livros ilustrados que retratem a cultura indígena ou convidar um(a) contador(a) de histórias indígena para falar sobre suas tradições.
2. Oficinas de artesanato: O artesanato é uma das formas mais importantes de expressão cultural dos povos indígenas. Oferecer oficinas de artesanato com materiais naturais, como sementes, palha, madeira ou argila, é uma forma de estimular a criatividade e o interesse das crianças pela cultura indígena.
3. Visita a aldeias indígenas: Realizar visitas a aldeias indígenas próximas à escola é uma forma de aproximar as crianças da realidade dos povos indígenas, permitindo que conheçam de perto seus costumes, rituais e tradições.
4. Rodas de conversa: Promover rodas de conversa com profissionais ou lideranças indígenas é uma forma de apresentar a diversidade dos povos indígenas, suas línguas e costumes, e também de discutir questões importantes, como a luta pela demarcação de terras e a preservação da cultura e da natureza.
5. Atividades interdisciplinares: A cultura indígena pode ser abordada de forma interdisciplinar, envolvendo diversas áreas do conhecimento, como história, geografia, artes e ciências. Por exemplo, pode-se estudar a geografia das aldeias indígenas, os conhecimentos tradicionais sobre plantas medicinais ou a história da colonização do Brasil.

É importante lembrar que o trabalho com os povos indígenas deve ser feito de forma respeitosa e sem estereótipos, valorizando a diversidade e a pluralidade cultural.